19 августа 2026 года продолжилась деятельность областного августовского педагогического форума «Формирование единого образовательного пространства. Пензенская область: ориентиры, инструменты, решения». Заседания проходили на четырех тематических площадках, каждая из которых охватывала ключевые аспекты образовательной политики региона. Более подробную информацию можно найти на Шемышейском районе.
Первая площадка была посвящена теме «Приоритетные направления работы учителя истории и обществознания: от нормативных изменений к практике». Здесь обсуждались новшества в преподавании обществознания и нового учебного предмета «Духовно-нравственная культура России». В рамках этой площадки состоялась презентация нового учебного пособия — атласа «История Пензенского края» для учеников 5–7 классов. Данная книга, подготовленная по инициативе губернатора, была выпущена тиражом 20 тысяч экземпляров и стала первым подобным изданием в регионе.
Вторая площадка затрагивала «Актуальные вопросы реализации плана по повышению качества математического и естественно-научного образования в Пензенской области». Эта сессия проходила на базе Института регионального развития и была направлена на обсуждение методов повышения качества преподавания математики и естественных наук.
Третья площадка охватывала тему «Формирование единых подходов к психолого-педагогическому сопровождению несовершеннолетних, испытывающих трудности в обучении и социализации: аспекты, инструменты, анализ». Педагоги-психологи и социальные педагоги делились опытом и анализировали существующие подходы к психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса, что является актуальным в современных условиях.
Четвертая площадка, посвященная теме «Воспитывающая среда как компонент единого образовательного пространства: стратегические направления проекта «Навигаторы детства» на 2026-2027 учебный год», собрала советников директоров по воспитанию. В рамках этой сессии основное внимание уделялось вопросам личностного развития школьников, что является важным аспектом в рамках формирования единого образовательного пространства.
Таким образом, форум стал важной площадкой для обсуждения актуальных вопросов в сфере образования, а также выработки решений, способствующих улучшению образовательного процесса в Пензенской области.